教育是一场爱的修行，也是一场向美而行的遇见，师者如光，虽微致远。为进一步加强班主任队伍建设，促进班主任之间的经验交流与分享，提升教育教学和班级管理水平，中山市恒美学校于2024年10月9日开展以“提升班主任管理能力，共筑学生成长之路”为主题的班主任专题培训。

和而不同，各美其美。在培训中，三位优秀老师结合自身的经历畅谈做好班主任工作的体会，以鲜活的案例诠释自己的带班理念和管理风格，分享教育经验、教育智慧，让老师们受益匪浅。

蒲艳多老师以“用心管理，用情感化”为主题开展交流，从“用制度管事”、“用手段管人”、“用文化管心”三个方面阐述如何管理好班级，为班主任们提供了很好的方法指导。

吴嘉玲老师以“班级管理的艺术，从规则到自由”为主题展开分享。吴老师分享到：“责任心是做好任何事情的前提，教师的威信首先建立在责任心上。”班主任必须以高度的责任心，以高度负责的精神，做好班级管理工作，做到无愧于心，无愧于学生。同时，要善于发现学生身上的闪光点，给他们信任，引导他们有意识地发扬优点、克服缺点，从而向好的方面发展。

郝利娟主任的分享更注重班主任如何培养好的班干部，学生学会自主管理。教育的本质是影响，班主任要尊重学生、依靠学生、相信学生、发动学生，能以榜样做培训、以问题促改进、不断提高班干部管理能力，实现学生的华丽转身。

培训的最后，刘曙光校长对三位老师的经验分享做了精彩点评，并对班主任日常管理工作提出了一些新的要求。他指出，班主任是班级的核心，是教育目标落地的关键，班主任要在日常管理中注重细节，用爱心和耐心引导学生健康成长。希望班主任能够继续发扬团结协作的精神，不断提高自己的专业素养和管理能力，为学校的发展贡献自己的力量。