携春日温暖，传家校温情。家访是一场关于教育的双向奔赴，一场关于爱的相互倾诉。为进一步深化家校沟通，密切家校联系，切实发挥家校育人的合力作用，中山市恒美学校组织开展了一场关于师爱的温情行走——家访。

精心筹划 有备而访

家访前，学校召开全体教师家访工作例会，在会议上，刘曙光校长就家访工作进行了布置，他希望老师们通过此次家访工作，全面了解学生在家的基本情况，及时向家长反馈学生在校学习生活交友等信息，建立好家访工作档案。同时，德育处郝利娟主任从家访内容、家访要求、沟通技巧等各个方面进行了详细地讲解，为家访工作的顺利开展奠定了基础。

家校共育 倾心交流

走进学生家里，走近学生心里。家访过程中，老师们站在关心、爱护和鼓励学生的视角，结合学生在校期间的思想动态、行为习惯等有针对性地与家长交流，鼓励家长多陪伴孩子，多与孩子交流沟通。充分肯定学生的优点以及学习生活中的点滴进步，聆听学生的学习困惑与需求，并给出一些切实有效的学习建议，助力学生成长。

此外，教师还通过家访向学生和家长普及防溺水、交通安全、防电信诈骗等安全知识，强调安全的重要性，有效提高学生和家长的安全意识。老师们也悉心听取并记录家长们对学校的工作意见和建议，详细做好记录。

家访活动结束后，老师们一对一整理了家访活动记录表，细致分析、记录每个学生的情况。一篇篇家访记录，演绎着一幕幕温馨的故事。

家访，是一场美丽的教育行走。我们叩响的是一扇扇家门，但打开的却是一个个学生的心门。家访不仅拉近了老师和学生心灵的距离，还收获了家长的信任和理解，搭建起了家校沟通的温馨桥梁。让爱在家校之间传递，真正实现家校共育。