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教研促发展,携手共进步——2023年西区街道2年内教龄英语教师教学视导活动之翠小分场
作者:徐海英 发布日期: 2023-05-28 12:00 阅读: 0

为帮助青年英语教师快速成长,夯实新教师课堂教学基本功,提高新教师课堂教学的能力,同时为英语新教师搭建一个分享、交流、成长的平台,5月24日下午西区英语中心教研组在西区翠景东方小学举办了2023年西区街道2年内教龄英语教师教学视导的第三场活动。本次活动共有2节公开课,分别来自翠景东方小学彭紫微老师三年级《Unit 6 How many?Part A Let’s learn》和聚星学校王文丽老师三年级《Unit 6 How many? Part A Let’s talk》。

本次活动共有2节公开课,分别来自翠景东方小学彭紫微老师三年级《Unit 6 How many?Part A Let’s learn》和聚星学校王文丽老师三年级《Unit 6 How many? Part A Let’s talk》。

 彭紫薇《Let's count》 

彭紫微老师以轻松有趣的歌曲《Let's count》,让全班学生互动起来,调动课堂气氛,激发学生学习兴趣和热情。彭老师以Birthday Party为创设语境,引导孩子学习本课内容,贴近学生生活实际。在本课时的单词和句型新授之后,彭老师用丰富多样的游戏活动,引导学生在玩中学,极大地激发了学生的学习兴趣,活跃了课堂气氛。在拓展绘本阅读环节中,彭老师以小组为单位,在复述故事环节中利用图片引导学生输出交流,达到了学以致用的目的。彭老师教态自然、大方,口语流利,整节课学生参与度非常高,给前来视导的老师们留下了深刻的印象。

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王文丽《Ten Little Fingers》

王文丽老师也是以节奏欢快的歌曲《Ten Little Fingers》导入,活跃课堂气氛,拉进与学生的距离,并通过单词快闪复习已学过的数字单词,为新授课做准备。接着,王老师创设在公园玩这个情景来进行单词教学,引导学生在真实情景下去习得语言。在教学中,王老师使用chant来对单词和句子进行整合,朗朗上口。同时通过由易到难的阶梯性练习,充分锻炼了学生的书写能力和口语能力。

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课后,两位老师分别对自己这节课进行了反思与总结,随后,西区英语中心教研组的成员从教学重难点、学生参与度、老师提问的有效性等方面作了精彩的点评与悉心的指导。最后西区英语教研员姚佳老师对本次视导活动进行小结,她充分肯定了两位教师扎实的教学功底和专业素养,同时也提出了教师在课堂上应该充分关注学生,在教学内容方面要深度挖掘教材,在活动设计方面要注意层次性及逻辑性。

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交流促提升,学习共发展。此次活动为新老师们搭建了一个实践教学理念、锻炼自己、展示才干、交流学习的平台,对提高教师的教育教学水平起到了很大的作用。翠小英语科组将继续在教研的道路上砥砺前行。


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