教而不研则浅，研而不教则空。为提高新入职教师的课堂教学组织能力，全面促进新教师快速成长，使新教师能够尽快进入状态，融入学校教师团队，本着以研促教，教学相长，共同提升的目的，中山市西区翠景东方小学近日举行了本学期入职新老师汇报课展示及听评课活动。学校行政和教师们一起参与了本次活动。

据了解，进行汇报课展示的三位新老师分别是语文老师李志敏，数学老师李冬艳和英语老师贺梦鸽。

科组在科组长徐海英老师的组织下，一起观摩了本学期入职的贺梦鸽老师的一节精彩纷呈的新教师展示课。

李志敏老师展示的是五年级语文17课《跳水》。李老师是一位教学经验丰富的老师，她应变能力强，虽然她接手五1班时间不长，但是已经对学生有了深入的了解，她根据学生特点，深入浅出地设计教学过程，层层递进，引人入胜，给观课老师留下了深刻的印象。

贺梦鸽老师展示的是六年级英语的Unit6 Feeling Fun一课。尽管贺老师刚入职翠小一个多月，但是在翠小英语科组长的热情指导和科组其他老师的热心帮助下，她很快的理解了翠小推行了近三年的翻转课堂教学理念，并努力尝试运用到自己的课堂教学之中。她巧妙设计每个教学环节，在课堂教学中充分发挥学生的自主学习能力，有效调动了学生学习的积极性和课堂参与性。

李冬艳老师展示的是六年级数学《找规律》。李老师虽然是一位年青老师，但是她精心备课，认真钻研教材，制定了切实可行的教学步骤，课堂教学形式多样，引导学生在活动中主动学习，积极主动地寻找规律，注重提高学生的学习能力，体现了先进教学理念。

展示课结束后，全体听课教师进行了集中评课研讨活动。首先由三位授课的新老师谈了自己的教学设计和思路，而后听课老师们将自己的观课感受进行了分享，形成了热烈的讨论氛围。

大家对贺梦鸽老师的课堂掌控能力、李志敏老师教学环节设计的层次性、李冬艳老师的课堂上学生自主学习能力的培养给予了很高的评价，并提出了一些中肯的建议。

 最后徐海英副校长做了总结发言，她说本次活动取得了圆满的成功。既是一次课堂教学的观摩学习活动，也是一次教学提升活动，更是一次教学相长、资源共享的活动。为了帮助教师与时俱进，及时更新教育观念、切实提高教育教学实践能力，学校还要继续坚持组织多种形式的教研活动，以教促研、以研促教，教学相长，充分发挥各科组成员交流、学习、提高的作用，促进新教师的进步和成长。